中間休みに５､６年生が靴下で竹馬に乗り、靴下を汚していました。その後、家庭科の時間に汚れた靴下を手洗いで洗濯する学習をしました。水に対する洗剤の量を計算して冷たい水でゴシゴシ洗いました。日頃はおそらく洗濯機に放り込んでいたらきれいに畳まれているのではないでしょうか？手洗いするまではないとしても、学校で学習したことが家庭生活で生かせるといいですね。４年生は理科の実験で水を温めた時の温度や水の状態を観察していました。日頃何気なく使っているお湯がどのく
らいでお湯になり、沸騰するのか意識して生活できるといいですね。 |
