9月25日の体育集会に向けて、オープニングとエンディングをどのようにするのか中間休みの間に話し合いました。少人数ですから話し合うときには、常に自分の考えをもって発言しなければなりません。自分の意見と違う意見に対してどう思うのかということも考えなければいけません。また、4年生の社会では、「地震からくらしを守る」ことについて学習しています。自分で学習問題を考え、それを解決する方法を考え、まとめていきます。今日は、これまでの学習経過を3年生と私に発表して伝えて
くれました。3年生は来年学習することへの予習になりますし、学習の進め方の参考にもなります。複式学級の良さなのだと思います。このように複式や小規模校のメリットを十分に生かした教育活動を進めて子どもたちに生きる力を身につけさせたいと思います。 |
